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活动时间

2024.11.27

主讲人

寇雅珍

个案简况

近期接到小静（化名）家长电话，说：希望给孩子换一个宿舍，原因是孩子回家哭诉跟舍友起了冲突。接到电话后我先去安抚了学生的情绪，又通过其宿舍长、班干部了解情况。得知是由于小静作息和宿舍同学不一样，而且同一个宿舍的学生由于种种的小问题产生争端，所以才想换一个宿舍。

研讨策略或措施

为了改善学生宿舍关系，我提出以下教育策略，帮助同学之间建立更健康的沟通机制：

1.“察”字起步，谈心谈话。针对学生之间的问题，通过多方了解，掌握相关信息。指出双方问题，引导学生明白遇到问题应面对面沟通，及时处理，而逃避、回怼的方式并不能解决问题，而且会加剧矛盾。

2.“团”字当头，宿舍建设。通过宿舍评比等活动，引导学生团结协作，增强凝聚力，构建和谐寝室。建立宿舍公约，相互监督共同遵守，扼制矛盾出现。

3.“面”字着力，普及教育。通过“文明寝室”、“和谐班级”等主题班会，引导学生换位思考，互相包容，理解他人，学会有效沟通，建立形成“正己达人，臻于卓越”的良好班风。